本报讯在顺利完成“九五”人才培养工作总结、落实“十五”人才培养规划,并表彰了23个先进集体和32名先进工作者后,历时3天的全国新闻出版系统第三次教育培训工作会议8月24日在新疆乌鲁木齐胜利落下帷幕。
会上传出佳音,“九五”期间,我国出版行业开展了历史上覆盖面最宽、规模最大、针对性最强和成效最佳的岗位培训工作。这次培训涉及31个省、自治区、直辖市以及中央部委的上万家出版单位,截至目前,举办培训班795期,培训人数达41638人,将出版社社长、总编辑、编辑室主任、期刊主编以及省级、国家级书刊定点印刷企业厂长和省、地(市)、县三级书店经理等8个岗位的在职人员基本轮训一遍,其他10个岗位的培训活动正在进入高潮。同时,跨世纪人才工程在全国出版行业顺利实施,约有三分之二的省(市、区)新闻出版局出台了相关政策和措施,一些省(市、区)还设立了专项资金。各地还陆续建立和完善了一批培训基地,涌现出一大批致力于岗位培训的先进集体和个人。
新闻出版署署长于友先向会议发来贺信,对荣获表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺,并提出了更高的要求与希望,新闻出版署副署长桂晓风代表署党组作的主题报告中,在全面总结“九五”工作中,提出了“十五”期间教育培训和人才培养的任务与要求。“十五”期间的目标是,培养造就“三支队伍”,实施“一个工程”,建立一个机制。
三支队伍,一是培养造就一批坚持社会主义出版方针,熟悉和掌握市场经济、现代出版规律,会管理、善经营、懂技术、政治强、业务精、作风正的出版业领导干部队伍;二是培养造就一支热爱新闻出版事业,具有较高科学文化素质,精通出版业务,掌握现代出版规律和手段的专业技术干部队伍;三是培养造就一支具有较强政治素质、思想道德素质、职业素质、科学文化素质,掌握先进技术的中高级技术工人队伍。
一个工程,就是《出版业跨世纪人才工程纲要》提出的“311工程”。即用10—15年的时间,造就一批高层次的拨尖人才。具体目标是,培养和造就3000名优秀人才,100名杰出人才,10名卓越人才,形成一支以卓越人才为代表,杰出人才为中坚,优秀人才为骨干的出版业跨世纪人才优秀群体。
一个机制,是探索建立培养、选拔、使用、管理、提高一条龙配套机制,创造一个有利于人才成长的良好的大环境和氛围。
据悉,“十五”规划中,除继续抓好出版行业8个主要岗位的以继续教育为主要内容的新一轮培训外,计划用5年或更长一些时间,将出版行业其他岗位人员轮训一遍;要启动报纸出版单位的岗位培训工作。同时,要进一步加强培训基地建设;加强培训教材与师资队伍建设。更重要的是要实现岗位培训与持证上岗的衔接;推行出版从业人员执业资格制度和出版单位领导任职备案制度。